В небольшом горном посёлке на Кавказе трое школьников — Сергей, Лида и Вадим — находят в заброшенной мельнице потрёпанный дневник с картой. На обороте страницы красным карандашом пометка: *"Штольня №3, 1942"*. Лида, разглядывая линии, тычет пальцем: *"Вон здесь речка поворачивает — это же за старым мостом!"* Вадим скептически хмыкает: *"Дедушка Никифор говорил, там немцы снаряды прятали. Может, рванёт?"* Но уже на следующий день они пробираются вдоль обрыва,
Сергей Николаевич, новоиспечённый учитель физики, каждое утро протирал очки от пара, поднимаясь по скрипучей лестнице школы №14. В учительской Маргарита Петровна, директор в синем костюме, вручала ему журнал: «Сегодня седьмой «Б» – проверьте лабораторные у Смирновой Лены. Она формулы путает, но старается». На третьем этаже Коля Гусев, в порванном на локте пиджаке, мчался по коридору, роняя из портфеля коньки. «Гусев! Опять на каток собрался вместо урока?» – окликал его Сергей, но сам